首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《英语新世纪》
>
2012年6期
>
《高中英语读本》
《高中英语读本》
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
<正>《高中英语读本》是按照英语大阅读理念设计的,其目的在于帮助学生实现语言学习、阅读技能培养、语感培养、图式建构、文化传播与传承、情感态度和价值观养成、方法与过程养成、批判性思维能力建构等综合发展目标。
DOI
ojzzmevrj5/2181046
作者
机构地区
不详
出处
《英语新世纪》
2012年6期
关键词
语感培养
速读
情感态度
批判性思维能力
阅读技能
高考作文
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
武永芳.
图式建构与高中英语课外阅读教学——译林版《高中英语读本》感悟
.英语,2011-02.
2
倪娜.
高中英语教与学
.教育学,2012-12.
3
admin.
[高中英语]高中英语阅读课教学设计新探(2)
.文化科学,2009-08.
4
admin.
[高中英语]高中英语阅读课教学设计新探(1)
.文化科学,2009-08.
5
admin.
[高中英语]高中英语课堂提问三技巧(2)
.文化科学,2009-08.
6
admin.
[高中英语]高中英语课堂提问三技巧(1)
.文化科学,2009-08.
7
卞维彩.
高中英语备课之我见
.教育学,2010-12.
8
王娅莉.
高中英语重要句型
.英语,2010-12.
9
高兴富张荣华.
高中英语现状分析
.教育学,2011-12.
10
张燃藜.
浅议高中英语现状
.教育学,2017-11.
来源期刊
英语新世纪
2012年6期
相关推荐
初探高中英语教研
高中英语写作之我见
探讨高中英语写作
高中英语写作浅谈
聚焦高中英语阅读
同分类资源
更多
[英语]
浅谈英语高考词汇复习
[英语]
浅谈初中英语课堂教学中的交际途径
[英语]
从接受美学谈杨译本、霍译本《红楼梦》茶名翻译
[英语]
浅析小学英语故事教学Cats and Dogs——第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会一等奖课例
[英语]
“互联网+”背景下英语学习类APP记忆模式研究
相关关键词
语感培养
速读
情感态度
批判性思维能力
阅读技能
高考作文
返回顶部