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《中学数学教学参考》
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2016年7X期
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利用整体法,突破数学难题瓶颈
利用整体法,突破数学难题瓶颈
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摘要
整体法在高中阶段是一种重要的思维模式,在高考的各类题型中都有可能用到。对于数学教师来说,不难发现高中数学中出现的诸多定理与公式的证明,都是需要利用整体思想来解决的,由此可见,整体法在高中数学中占据着十分重要的地位。整体法是巧妙解题的利刃,常常会起到出奇制胜的效果,在各类题目中的应用较为广泛。1整体代入,化繁为简整体法,不是直接根据已知条件正面解决问题,而是从整体方面考虑。有些题目较为复杂,正常的思
DOI
n49opm574y/2194659
作者
张志文
机构地区
不详
出处
《中学数学教学参考》
2016年7X期
关键词
整体法
数学难题
已知条件
整体思想
数形结合
二次函数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学参考
2016年7X期
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