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论中学物理教材中质量的定义

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摘要针对初中物理和高中物理教材中关于质量的描述,澄清了质量相关表述中的一些可能引起歧义的问题,明确界定了惯性质量和引力质量的内涵,提出了质量在物理学上的表述和数值上的定义。根据引力质量和惯性质量的定义,给出测量引力质量和惯性质量的方法,并根据实验结果说明引力质量与惯性质量等价的本质问题。

DOI 34g2o178j9/2199555

作者徐平川

机构地区不详

出处《中学物理教学参考》 2016年3X期

关键词引力质量惯性质量初中物理高中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）