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《中国教育学刊》
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2005年8期
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论中学物理教学中的科学方法教育
论中学物理教学中的科学方法教育
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摘要
科学方法教育是中学物理教学的重要内容.科学方法具有获取功能、建构功能和培养功能.要解决我国目前物理教学中科学方法教育中存在的问题,必须把科学方法纳入教学内容;按照科学方法的逻辑设计教学程序,让学生运用科学方法解决实际物理问题.
DOI
3j7mxn7mj1/371329
作者
邢红军 ;陈清梅
机构地区
不详
出处
《中国教育学刊》
2005年8期
关键词
物理教学
科学方法
教育功能
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2005年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育学刊
2005年8期
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