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合作学习的基本策略——合作学习系列讲座之二

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摘要目前，在实践中运用着的合作学习方法和策略很多，仅影响较大的就有几十种之多。至于各种合作学习方法与策略在实践中的变式，恐怕就难以计数了。这些合作学习的方法和策略有不同的适用范围，其中广泛应用的方法和策略，如学习小组成绩分工法(STAD)、小组-游戏-竞赛法(TGT)、切块拼接法

DOI zdl3vk7qdl/2211588

作者刘吉林;王坦

机构地区不详

出处《中小学教材教学：中学理科》 2004年2期

关键词合作学习实施策略学习小组成绩分工法切块拼接法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教材教学：中学理科

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