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小学作文教学应实现“五变”

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摘要《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”然而在当前的小学作文教学

DOI ojzz36xzj5/2220894

作者林跃进

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（数学）》 2004年5期

关键词小学作文教学语文课程标准教学改革课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）