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论高校“语言学概论”课程的理论创新

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摘要西方语言学理论的长期规范造成了我国普通语言学的教学与科研的严重缺陷.我国高校的"语言学概论"课程应该解放思想,走理论创新之路.只有摆脱指导我们教学和科研的两个语言学假设,我们才能充满自信地探索汉语汉字的科学理论,为修正和丰富普通语言学理论做出中国语言学者的贡献.

DOI lg4qklk948/241196

作者申小龙

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2004年5期

关键词语言学概论汉字理论汉语语法理论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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