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《语言学概论》课程面授辅导教学之探索与实践

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摘要远程开放教育条件下,课程需要根据学生学习的需求,寻求与之相应的面授辅导教学模式,在教学辅导中讲授重点,突破难点,并选择多种授课方法如归纳比较、合作教学法等,突出学习方法的讲解,做好教学设计,分析解决学生思想问题,充分发挥学习小组的作用,促成互帮互助学习氛围的形成,以保证课程教学质量的有效提升.

DOI o3j737g541/65029

作者唐艳华

机构地区不详

出处《新疆广播电视大学学报》 2009年4期

关键词语言学概论面授辅导开放教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆广播电视大学学报

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语言学概论面授辅导开放教育

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