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OBE导向下《语言学概论》课程的教学改革

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摘要摘要：国家教育部“新文科”建设的提出，以及“ OBE”教育理念的引进，推动了我国新文科的建设和改革，本文以汉语言文学专业的一门传统理论课—《语言学概论》为例，简要谈谈 OBE导向下，传统理论课该如何进行教学改革。

DOI rdxy6r814l/4600497

作者侯琳林 1 侯艳 2

机构地区 1.云南工商学院人文教育学院云南昆明 651701

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词 OBE 《语言学概论》教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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11侯琳林,2高国峰,3侯艳. OBE导向下小学教育专业《现代汉语》课程的教学改革.教育学,2021-05.
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3. 《语言学概论》（藏文）.历史学,1999-03.
4杨竹楠. 新文科背景下日语专业语言学概论课程教学改革——5E模式初探.教育学,2023-08.
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