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试论农村教育学校呼唤“反思研究”

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摘要教师通过反思研究,　　反思研究立足于教师的课堂教学实践,因此反思研究可以说是一种实践取向的研究

DOI wjv70yk6j7/2444026

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词农村教育反思研究呼唤反思

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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