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浅论初中古诗教学法
浅论初中古诗教学法
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摘要
了解诗人是引导学生理解诗歌内容,大诗人李白在《赠孟浩然》这首诗中,它可以使学生对诗歌及诗人有一个初步感知
DOI
odwm1vkyjk/2463032
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
初中古诗
古诗教学法
浅论初中
分类
[文学][]
出版日期
2019年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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