基于“互联网+”模式下的中职数字媒体专业教学初探

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摘要 摘要近年来我国的社会经济取得了稳定快速的发展,而随着经济的不断向前发展,我国的教育教学事业也取得了一定的进步。我国众多中职院校为了能够更好地顺应互联网时代下的发展背景,纷纷开设了数字媒体技术专业。而数字媒体技术专业作为顺应了互联网时代背景下的新兴学科,有着巨大的市场发展前景。但在当前条件下,相关中职院校数字媒体专业实际教育教学的过程中,仍然存在着一定的问题有待解决,而这些问题的存在又在一定程度上阻碍了我国相关中职院校数字媒体专业教育教学水平的不断提高。因此,本文就从当前条件下,在我国相关中职院校数字媒体专业的实际教学过程中,存在的问题出发进行具体内容的分析,并通过具体的分析得出相关的解决对策,望能有效指导我国相关中职院校数字媒体专业的实践教学过程。
出处 《知识-力量》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)