核心素养视角下初中数学推理能力培养探究

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摘要 摘要数学推理、数学计算等都是初中数学核心素养的重要内容。在这些核心素养中,学生的数学推理能力体现在学生核心素养的数学计算等实践活动中,而数学推理能力是一种更深层次的表现。许多学生不理解的数学问题大多不足以理解知识的思路。将学生不同的推理思维和方法与相应的数学问题相结合,不仅能使学生更好地掌握数学知识,而且能提高学生的自我分析和解决问题的能力。
作者 吴雷
出处 《中小学教育》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)