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核心素养背景下小学数学推理能力的培养
核心素养背景下小学数学推理能力的培养
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摘要
摘要:推理能力是学生应具备的重要核心素养,当学生具备一定推理能力以后,他们能有意识地收集、存储信息,利用好信息客观、全面地分析数学问题,避免出现思考上的漏洞。同时,当学生具备良好推理能力核心素养以后,他们能很快发现相关数学规律,清晰解答相关问题。下面,将详细阐述如何培养学生推理能力。
DOI
kd2ev31xd6/6269838
作者
宋晓成
机构地区
广州市花都区花广学校小学部 广东广州 510801
出处
《中国教工》
2022年8期
关键词
数学
核心素养
推理能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年8期
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