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情境教学在初中历史教学中的应用杨素芳

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摘要摘要随着逐步推进新课程改革，初中历史教学中开始使用情境教学模式。情境教学模式有着极强的适用性，可以大幅度提高教学质量。本文中以情境教学为切入点，详细分析了初中历史教学中情境教学的应用。

DOI zdll8222dl/2543616

作者杨素芳

机构地区杨素芳湖南省邵阳市洞口县城关中学422300

出处《中小学教育》 2018年1期

关键词初中历史情境教学应用要点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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