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基于核心素养丰厚人文底蕴

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摘要摘要语文课程不仅要培养学生的语文基本能力，更要注重优秀文化对学生的熏染，让学生的情感、态度、价值观，以及道德修养、审美情趣得到提升，良好的个性和健全的人格得到培养。

DOI 6jrx395qj5/2551387

作者董怀芝

机构地区董怀芝黑龙江省双鸭山市集贤县二九一农场小学155923

出处《中国科技教育》 2018年12期

关键词核心素养人文底蕴

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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