健康教育在新生儿黄疸护理中的作用

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摘要 摘要目的探究健康教育在新生儿黄疸护理中的临床应用价值。方法将56例新生儿黄疸患儿随机分为对照组和观察组,各28例,前者实施常规育儿健康教育,后者在前者基础上实施综合育儿健康教育,比较两组患儿不同健康教育后的护理情况。结果观察组产妇育儿知识优良率85.7%明显高于对照组50.0%,新生儿不良反应发生率32.1%明显低于对照组53.6%,退黄时间(5.7±1.8)d明显短于对照组(8.7±1.9)d,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论综合育儿健康教育的开展,更有助于提高产妇对新生儿黄疸护理知识的了解及护理的有效性,能够缩短患儿的退黄时间。
机构地区 张瑜1唐茜2
出处 《健康世界》 2015年16期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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