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如何提高初中语文教学的趣味性

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摘要摘要随着我国社会与经济的发展，人们物质生活水平被有效提高，使得人们有了更多的精力去关注教育事业，再加上新课改革的实施，学生主体地位被肯定，致使初中阶段的语文教学质量要求越来越高，而具有趣味性的教学活动是激发学生学习兴趣，提高学生学习质量的关键因素，因此，需要教师将学生需求作为依据，设计初中语文教学方案，促进初中语文课堂教学质量的提高。基于此，本文简要分析了提高初中语文教学趣味性的几种方法，并提出了相应的见解，以及为我国教育事业的良好发展提供参考依据。

DOI 54y5q023j0/2566052

作者农海梅

机构地区广西南宁市第四十六中学农海梅530232

出处《成长读本》 2018年8期

关键词初中语文教学趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）