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如何提高初中语文教学的趣味性探讨

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摘要

摘要：随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，对人才的培养更加的重视。新课改实行以后，教育事业得到了一次自我提升的机会，不仅改变了传统的教学模式和教学理念，就连师生的地位都进行了调整，学生逐渐成为了课堂教学的主体，所以教师要在尊重学生的主体地位。在初中语文教学中，教师要转变教学的思想，要运用多种教学方法进行教学，要全力打造趣味性的课堂。本篇文章主要分析了初中语文的教学现状，并提出了提高初中语文教学趣味性的措施。

DOI 54y016pxd0/4867476

作者邓伍刚

机构地区四川省冕宁县第二中学校

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中语文教学趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）