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浅谈初中英语阅读教学有效性之我见

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摘要摘要阅读，是一个人获取知识的重要渠道。对于英语学习者而言，如何进行高效阅读意义非凡。作为英语老师，如何对学生进行阅读教学的有效性指导和教学呢？这对英语学习者的未来发展将产生深远的影响。但是，根据初中英语教学实践看，许多英语老师未能有效地开展阅读教学活动，降低了教学质量，且不利于学生深入开展阅读教学活动。因此，我写这篇文章主要想对英语阅读教学中存在的问题进行分析，并探讨一些有的放矢的措施，以利于今后的英语教学，请各位同仁多多指教。

DOI rdxor0wydl/2573725

作者周建均

机构地区周建均四川省攀枝花市米易县民族中学617200

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词初中英语阅读教学有效性措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）