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《中国教师》
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2019年3期
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关于初中英语阅读教学有效性研究
关于初中英语阅读教学有效性研究
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摘要
摘要英语是一门语言工具课,阅读是语言学习的一个重要方面。长期以来在我国的英语教学中,阅读课一直是最受重视的科目。它可以帮助学生得到乐趣,获取信息,培养学生的英语阅读理解能力,使学生养成良好的英语阅读习惯,具有正确的阅读技巧,拥有主动学习的能力和合作的精神,为终身学习打下基础。
DOI
zdlz3mrpjl/2748916
作者
吕欣
机构地区
吕欣陕西省岐山县第一初级中学722400
出处
《中国教师》
2019年3期
关键词
初中英语
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年3期
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