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新理念下的小学语文阅读教学探析

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摘要摘要随着新课程理念的改革，对小学语文教学的要求不断提高。当前，语文教师应重视教学的综合性。阅读教学是小学语文教学的重点。良好的阅读教学可以使小学语文教学质量不断提高，并使小学生的语言表现得到提高。然而，在实际的小学阅读教学中，许多小学语文教师的语文阅读教学方法存在很多问题。本文结合实际情况，探讨了新观念下的小学语文阅读教学。希望通过本文的分析研究给行业内人士以借鉴和启发。

DOI 3j7ly1zv41/2576177

作者张兴会

机构地区张兴会（重庆市南川区合溪镇中心小学校重庆408428）

出处《基础教育课程》 2018年9期

关键词小学语文阅读教学新理念??

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）