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《素质教育》
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创设数学思维情境,提高课堂效果
创设数学思维情境,提高课堂效果
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摘要
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DOI
ojzoqn80d5/2604794
作者
熊伟
机构地区
熊伟江西省龙南县新都学校341799
出处
《素质教育》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年3期
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