巧用物理“秘籍”,帮助学生练功

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文通过笔者在教学过程中发现学生学习初中物理知识中的困惑,为了解决这些问题,笔者试图利用顺口溜、口诀,也就是本文中所说的“秘籍”来帮助学生学习。阐述了初中物理“秘籍”的特点和收集方法,论证了初中物理“秘籍”在教育教学过程中的一些问题,得出了教师使用初中物理“秘籍”来提高教育教学效果,帮助学生掌握物理知识的方法。
机构地区 不详
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献