摘要
摘要随着现代信息技术的发展和新课程改革的推行，各学科的教学都引入了多媒体和互联网的现代信息技术。英语是一门语言学科，需要大量的浸入式学习，但是作为英语非母语的孩子们来说，学习英语缺乏有效的环境，需要记忆、积累的东西多、碎、杂、难。而现代信息技术集生动性、直观性、广泛性和实用性等特征为一体，充分运用信息技术辅助课堂教学已经是现阶段教育的主要手段之一。笔者作为一名小学英语教师，在日常的英语教学活动中尝试借助互联网+教学的模式，以平板为载体，利用信息技术进行英语教学，取得一定的效果，本文基于网络环境下的平板教学是如何让英语课堂“活”起来的教学实践，谈谈笔者的一些思考和具体的做法。
出版日期
2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
