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《素质教育》
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2016年07期
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双主双优形势下培养小学生的数学创新思维
双主双优形势下培养小学生的数学创新思维
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摘要
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DOI
rdx7ex614l/2656425
作者
彭刚
机构地区
(广安市广安区杨坪九年一贯制学校广安638006)
出处
《素质教育》
2016年07期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年07期
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