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幼儿音乐教育质量五个环节的提高
幼儿音乐教育质量五个环节的提高
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摘要
摘要在音乐教学当中,老师更应该注意,幼儿的声带还未发育成熟,音乐课的练声发音是一个很重要的科目,要科学、合理地安排好每一节音乐课。
DOI
3j71398wj1/2713229
作者
葛玲秀王秀莲
机构地区
葛玲秀王秀莲甘肃省民乐县第二幼儿园734500
出处
《中小学教育》
2012年2期
关键词
幼儿音乐教育质量五个环节提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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