我对新课改下初中历史教学的一点思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要近些年来随着新课改的进行,学生作为课堂学习主体地位的观念已经深入人心。所以在教学的过程中就需要教师能够转变传统的教学理念,创设良好的教学情境来激发学生的学习积极性,同时也要善于运用科目间知识的综合来提升学生的综合认知能力,还要运用科学的教学评价来激发学生的学习积极性,也要重视学生的历史实践技能提升。
出处 《素质教育》 2014年5期
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献