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让思维可视用导图引航

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摘要摘要学生创新思维能力的培养越来越受到社会、学校和家长的重视，本文介绍了思维导图的概念、用途和制作过程，特别是在培养学生创新思维方面，并提出相应的解决方案。

DOI 6jrzr78p45/2798063

作者陈林华

机构地区陈林华（广西梧州岑溪市第三小学广西梧州543000）

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词思维导图思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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