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试论体育课教学策略的制定和实施

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摘要体育课教学过程是一个师生共同活动的过程，要使这个过程的顺利进行、必须切实加强体育教师的自身修养，及时转变教育思想观念。同时，根据体育学科的特点，依据一定的教学理论和学习理论，创造各种条件和环境，制定出有效的教学策略，并在实施过程中加以灵活运用，以确保体育课教学目标的全面实现。

DOI o3j7nleqd1/280977

作者王荣伟

机构地区不详

出处《函授教育：继续教育研究》 2003年2期

关键词体育课教学策略教学目标教学过程教育思想观念教学改革

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2003年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）