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健康教育对糖尿病足护理效果的干预

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摘要摘要目的分析健康教育对糖尿病足护理效果的干预。方法选取收治于我院的92例糖尿病患者为对象，采用电脑随机分组分为观察组46例以及对照组46例，给予观察组健康教育，给予对照组常规护理。对比分析两组患者对糖尿病足护理知识的掌握和认识情况。结果其中，观察组患者的健康知识掌握率为95.65%（44/46）；对照组患者健康知识掌握率为71.74%（33/46）；观察组掌握率明显高于对照组（P＜0.05）差异显著，具备统计学意义。结论针对于糖尿病合并足部感染患者，在护理过程中加强对患者进行健康教育能够提升患者的认知度，改善患者的生存质量。

DOI 6jrz9ekp45/2842439

作者肖园园马玉娟杨子玲

机构地区新疆自治区人民医院830000

出处《健康世界》 2015年22期

关键词健康教育糖尿病足足部护理效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）