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糖尿病健康教育对内分泌患者治疗从性的改善作用分析

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摘要摘要目的探讨糖尿病健康教育对内分泌患者治疗依从性的改善作用。方法选取我院2016年4月-2017年4月收治的内分泌科糖尿病患者150例，依据随机平均原则划分为参照组与研究组各75例。参照组75例患者行常规护理干预，研究组75例患者行健康教育护理干预。对两组患者的治疗依从性进行分析与比较。结果研究组的临床治疗依从性显著高于参照组（P<0.05）。结论对内分泌科糖尿病患者采取健康教育护理干预能取得良好的效果，能够对患者的治疗依从性进行提升，值得推广。

DOI 7dmz0y2e4n/2872406

作者吴佳微

机构地区吴忠市人民医院肾病内分泌科宁夏吴忠751100

出处《健康世界》 2017年23期

关键词糖尿病健康教育内分泌患者作用

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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