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新课程标准下农村中学英语教学的误区分析与对策探讨
新课程标准下农村中学英语教学的误区分析与对策探讨
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摘要
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DOI
5jozn2134v/2876112
作者
梁润娟
机构地区
梁润娟(南宁高新区心圩中学广西南宁530003)
出处
《新华教育导刊》
2011年6期
关键词
课堂模式
误区
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新华教育导刊
2011年6期
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