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2017年11期
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浅析情境教学法在初中道德与法治教学中的应用
浅析情境教学法在初中道德与法治教学中的应用
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摘要
摘要随着教学改革的深入,道德与法治不仅成为初中生必修的公共基础课程之一,也是学校对学生实施道德教育的重要组成部分,是提高学生法治意识的重要途径。本文主要探析了情境教学法在初中道德与法治教学中的应用。
DOI
rdx7r16k4l/2908725
作者
段兵
机构地区
(四川省武胜县烈面初级中学校四川广安638400)
出处
《科学教育前沿》
2017年11期
关键词
情景教学道德与法治初中生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2017年11期
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