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浅谈在小学数学习题教学中要培养学生的创新思维

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摘要摘要社会一直处于变化和进步之中，怎样去开发小学生的创新思维，训练他们创新思维的能力，目前已经成为我国在教育改革、落实素质教育重要的问题。本篇文章首先说明了培养小学生创新思维的背景，然后给出了在小学数学习题教学中培养创新思维的具体可行性的措施，比如习题的类型、习题的讲解以及培养学生勇敢质疑的思维能力等，以顺应时代对于教育的需求。

DOI kd2ge30rj6/2910586

作者姚水珍

机构地区（廉江市第四小学）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词小学数学习题教学创新思维

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）