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在初中数学习题教学中培养学生的创新思维

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摘要【摘要】素质教育理念的发展要求培养具有创新性思维的学生，因此，广大初中数学教师应当在教学中格外注意培养学生的创新思维。完成习题是学习数学过程中极其重要的一环，是书本知识转化为实际应用的关键一步，在培养创新意识上有着一定的优势。基于此，本文主要探索在初中数学习题教学中培养学生创新思维的具体路径。

DOI 0dp81ll942/6732293

作者孙佳佳

机构地区廊坊市第三职业中学 065004

出处《中国教工》 2022年18期

关键词初中数学习题教学创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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