角色扮演在护理教学房中的应用

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摘要 摘要如今,护患关系已经成为我国非常重要的一个问题之一,如何做到护患关系和谐,从而保证护理工作正常的进行并实施,是如今亟需解决的社会问题。帮助护理人员与患者之间建立信任,并且帮助其对彼此信任,可以使其更好地进行各项护理措施。而在学习护理的专业教学中,角色扮演法是很多老师会选择的教学方法。这种方法可以帮助学习护理的学生学着从患者的立场来看待问题,可以理解患者的心情。这样有助于构建一个和谐的护患关系。
出处 《医药前沿》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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