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《医药前沿》
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2016年12期
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角色扮演在护理教学房中的应用
角色扮演在护理教学房中的应用
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摘要
摘要如今,护患关系已经成为我国非常重要的一个问题之一,如何做到护患关系和谐,从而保证护理工作正常的进行并实施,是如今亟需解决的社会问题。帮助护理人员与患者之间建立信任,并且帮助其对彼此信任,可以使其更好地进行各项护理措施。而在学习护理的专业教学中,角色扮演法是很多老师会选择的教学方法。这种方法可以帮助学习护理的学生学着从患者的立场来看待问题,可以理解患者的心情。这样有助于构建一个和谐的护患关系。
DOI
7j6z0n9r40/2915842
作者
韩红雨
机构地区
(解放军第159医院护理部河南驻马店463000)
出处
《医药前沿》
2016年12期
关键词
角色扮演法
护理教学
护患关系
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2016年12期
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