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小议微课在中职课堂教学中的使用与意义

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摘要摘要微课作为一种新兴的教学资源，以短小精悍的特点迅速成为课堂教学的新模式，本文阐述微课在中职课堂教学各阶段的使用，探讨其在中职课堂教学中的实际意义。

DOI ojzgwplz45/2918622

作者贺云辉

机构地区 ◆贺云辉韶关市中等职业技术学校512023

出处《教育学文摘》 2015年1期

关键词微课中职课堂教学使用意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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