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高校目标层次性的教育工作探析

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摘要摘要院巩固和完善高校思想政治教育，首要步骤和关键程序之一便是要科学规划、合理制定高校思想政治教育在不同阶段的目标、层次以及内容。目标层次性的高校思想政治教育着眼现今高校思想政治教育中尤其是思想政治教育目标的设立、实施过程、达成后果中所存有的缺陷与误区分析，并以此为基点进行原因分析，为思想政治教育目标的层次区分寻求对策。

DOI kd2g5nwkj6/2931838

作者冯佳妮

机构地区 AnalysisoftheTargetLevelEducationinCollegesandUniversities

出处《价值工程》 2014年6期

关键词院高校思想政治教育目标层次性因材施教需要层次论Key words ideological and political education target level teach students in accordance with their aptitude hierarchical theory of needs中图分类号院G64 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）18-0235-020

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）