首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2014年6期 > 高中数学的教学模式多样化探微

高中数学的教学模式多样化探微

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文主要探讨了如何丰富课堂教学模式，改善高中数学的教学方法，并从探究型教学模式、导研型教学模式和合作型教学模式三个方面进行阐述。

DOI kd289ykrd6/2995162

作者贾尚客

机构地区贾尚客

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年6期

关键词课堂教学高中数学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李宏发. 高中数学函数知识多样化教学模式研究.教育学,2021-06.
2严若林. 多样化教学——高中数学教学方法探讨.教育学,2021-03.
3苏炎明. 多样化教学--高中数学教学方法探讨.教育学,2021-04.
4 李明辉 . 高中数学教学中多样化教学方法分析 .教育学,2022-09.
5廖赣华. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2022-11.
6谭风光. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2023-01.
7向志强. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2023-02.
8陈平果. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2022-10.
9张娟. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2022-10.
10轩智宇. 高中数学教学中多样化教学方法分析.教育学,2022-09.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课堂教学高中数学模式

返回顶部