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巧借游戏教学法助力小学音乐教学
巧借游戏教学法助力小学音乐教学
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摘要
摘要本文对游戏教学法引入小学音乐教学的意义展开了深入的探究,并提出了诸多措施,以巧妙地借助游戏教学法,推动小学音乐教学的可持续发展。
DOI
54yzk3pmj0/2997776
作者
吴露萍
机构地区
——谈实践教学对小学音乐教学的意义
出处
《教育学文摘》
2018年4期
关键词
游戏教学法小学音乐意义措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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