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浅谈高中音乐课堂中导入环节的必要性

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摘要摘要课堂导入虽然很短，但是短短的几分钟对课堂效果有着决定性作用。我们都知道在一场交响音乐会演奏之前，指挥家都要先“定调”，把音找准是确保演出成功的先决条件。这里的定调就相当于课堂导入环节，可见其地位的重要性。导入环节的设计，符合“首因效应”。即教师课堂的开头如果给学生带来了好的第一印象，会马上勾起他们注意的心弦，从而激发学习兴趣。

DOI lj18eq52dv/3003468

作者李易洋

机构地区枣庄市第一中学山东枣庄277300

出处《文化研究》 2018年8期

关键词高中音乐课堂导入环节必要性

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）