初中地理课堂教学中的探究式学习

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摘要 摘要改变地理学习方式,倡导自主合作的探究式学习,是初中地理《课程标准》的基本理念之一。在初中地理课堂教学中,如何实施探究式学习呢?本文拟结合教学实践体会对实施探究式学习的基本程序和策略作简要的论述。
出处 《素质教育》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)