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生本理念下信息技术与数学教育的有机融合

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摘要摘要信息化时代的到来，给人们的学习、生活与工作都带来翻天覆地的改变，信息技术在学科教育领域的应用也成为当前的主流方向。如何发挥信息技术在数学教育领域的价值作用，这是值得我们每一位数学教师探究的课题。笔者认为，无论教学模式如何改变与创新，都要以生本理念为根本，在此基础上结合学科特征与信息技术教育优势，找准二者契合点，打造有魅力、有效果的数学课堂，达到提升教学质量的目的。本文以生本教育理念为出发点，分析信息技术与数学教育融合的重要意义及有效方法，期望与更多教育同仁交流讨论。

DOI ldenenpzd3/3171217

作者欧雅彬

机构地区欧雅彬（广西省南宁市马山县白山镇内学小学广西南宁530699）

出处《中小学教育》 2019年1期

关键词小学数学生本理念信息技术有机融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）