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《中国教师》
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2024年2期
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生本理念下的信息技术教学策略
生本理念下的信息技术教学策略
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摘要
摘要:当前在教学实践中,对小学信息技术课程的教学重视程度不够、课程教学方法缺乏新颖性、学生在课堂上的主体性地位不突出,影响了课程教学的成效。因此,在信息技术课堂教学中如何通过有效的策略让课堂教学呈现出人性化特点,在更大程度上为学生的自主学习提供平台,解放学生的天性是实现信息技术课程改革的重点与核心。
DOI
6jrv1zw8pd/8082287
作者
林小芳
机构地区
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
生本教育
小学信息技术
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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