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合理利用游戏教学，提高体育教学的有效性

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摘要摘要在课堂教学中科学合理地安排游戏和运用体育游戏，可以充分调动学生的学习热情，发挥学生的主体作用，从而促进学生的身心健康、发展学生的身体素质、增强学生的组织性和纪律性，有利于教学任务的顺利完成。在新课改的大环境下，学校体育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育教学工作，促使学生掌握基本的运动技能，养成持久锻炼身体的习惯，建立以终身体育锻炼为指导思想的教学体系。

DOI wjve2zw6d7/3222874

作者柴贤华

机构地区柴贤华山东省化龙镇中心小学262700

出处《中小学教育》 2014年3期

关键词游戏教学体育教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）