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浅析高职日语教学中培养学生自主学习能力的有效途径

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摘要摘要自主学习是当今教育学、心理学领域研究的一个热点问题,近年来越来越受到人们的关注。在未来的社会中,学生是否具有较强的竞争力和发展潜力,很大程度上取决于学生是否具有较强的自主学习能力。高职学生日语运用能力较差与学生自主学习能力较弱、学习策略缺失不无关系。

DOI 7j68021p40/3241742

作者刁文晶

机构地区刁文晶吉林省长春职业技术学院130000

出处《素质教育》 2014年10期

关键词高职日语自主学习教师角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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