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小学数学教学中培养学生自主学习能力的有效途径

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摘要摘要：小学数学是一门困难的学科，其困难点就在于大部分的知识都是围绕概念定理和公式开展的，而且这门学科对于学生逻辑性和思维性的要求相对较高，很多学生在小学数学的学习环节当中表现出这个被动学习的状态。本文就探讨了如何来培养学生的数学自主学习能力，使得学生感受到数学学科的独特乐趣所在。

DOI g4qg78ozd8/5150024

作者陈美云

机构地区福建省莆田市仙游县园庄中心小学，福建莆田 351255

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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