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激发兴趣主动求知——仁爱版英语教学初探

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摘要摘要英语教师应认真学习《英语新课程标准》理念，探究新教材,根据学生的心理和生理的特点和他们发展水平，不断更新教学观念，采用行之有效的教学方法，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的主动性。

DOI ojz5e63zj5/3243846

作者林娟

机构地区林娟(福清第二中学福建福清350300)

出处《新华教育导刊》 2011年4期

关键词培养兴趣动机激发学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）