摘要
摘要现阶段,幼儿园教育工作成为了人们所关注的重点,很多人思想境界得以提升,脱离了原有的忽视幼儿教育现象,这也为幼儿园教育工作带来了一定的挑战。而在幼儿园中,语言教学是至关重要的一项内容,其能够带领幼儿了解到语言的魅力,也能够引导幼儿正确的使用语言,这一点在启蒙教育中是非常重要的一项内容,甚至对幼儿未来和终身都会产生比较大的影响。因此,本文也针对幼儿园中语言教学的现状进行分析,提出情景创新的教学方法在其中的应用,希望能够为这一教学找到最佳的方式,以此促进幼儿学习的效果。
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)